Skip to main content

5 უდიდესი საიდუმლო, რომლებსაც მეცნიერები ვერ ხსნიან

5 უდიდესი საიდუმლო, რომლებსაც მეცნიერები ვერ ხსნიან

1.ქანდაკებები აღდგომის კუნძულზე
მოჩუქურთმებული ერთი ქვის ქანდაკებები რომელიც მდებარეობს აღდგომის კუნძულის სანაპიროზე. საშუალოდ მათი სიმაღლე 3-5 მეტრია წონა კი 5 ტონამდე აღწევს, მაგრამ არსებობს ქანდაკებები, რომელიც სიმაღლეში 10-20 მეტრამდეა, წონით კი 10 ტონაზე მეტია(ყველაზე დიდი დაახლოებით იწონის 145-270 ტონას).ცნობილია, რომ ისინი დაამზადეს კუძულის ცენტრში. მაგრამ 700 წლის წინათ აბორიგენებმა როგორ შეძლეს მათი გადმოტანა სანაპიროზე? ლეგენდის თანახმად ქანდაკებები „თავად მოძრაობდნენ". 2012 წელს ამ ყველაფრის ახსნა შემოთავაზებულ იქნა ამერიკელი მეცნიერების მიერ: სიმძიმის ცენტრის გამოყენებით, ყველა მხარეს თოკებს აბამდნენ და აქეთ-იქით რწევით გადაადგილდებოდა ქანდაკება. სხვა იდეებიც არ სებობს, რომ ისინი ბერკეტებით გადაქონდათ, რელსების, ციგების მაგვარი მოწყობილობებით, არცერთი ამ ვერსიათაგანი არ მტკიცდება.


2.დაკარგული ქარვის ოთახი



3.ტაძრის კომპლექსი: გობკლი და ტეპე
 ეს არის უძველესი და უდიდესი მეგალითური სტრუქტურა მსოფლიოში, რომელიც მდებარეობს სომხურ ზეგანზე თურქეთში. კონცენტრული მშენებლობები, მონოლითური ქვის სვეტები, ველური ცხოველების ბარელიფები ... არავის გაუკვირდებოდა ის რომ კომპლექსი აშენებულიყო 4000 წლის წინ. მაგრამ კომპლექსის ასაკი 12 ათასი წელიწადია! სთოუნთჰენჯზე 8000 წლით ადრე იყო აშნებული. რაც ყველაზე მთავარია და გასაოცარია - გრანდიოზული ტაძრის სტრუქტურა აშენდა პრიმიტიულ მონადირეთა და -შემგროვებელთა ეპოქაში? პირველ რიგში,ასეთი მუშაობა საჭიროებდა დიდი რაოდენობის ხალხს, გარკვეულ სოციალურ იერარქიას და შრომის განაწილებას. მეორე რიგში კი,რელიგია გაცილებით გვიან უნდა გაჩენილიყო. ყოველ შემთხვევაში გათხრებს დაჭირდება 1000 ზე მეტი წელი.და შესაძლოა გაგვანდოს ადრეული კაცობრიობის ისტორია. ხოლო ახლა ისმის მეტი კითხვა ვიდრე პასუხი.



4.ბრინჯაოს კოლაფსი
ბრინჯაოს ეპოქის პერიოდში, ახლო აღმოსავლეთში ცივილიზაციები სწრაფად ვითარდებოდნენ და ყვაოდნენ. "მიკენციელები განაგებდნენ საბერძნეთს, "მინიოცი" განაგებდნენ კრიმს, "ხეთები" იყვნენ დღევანდელი თურქეთის ტერიტორიაზე,ხანანელები აკონტროლებდნენ ისრაელს, ლიბიას და იორდანიას , რასაც დღეს წინდა მიწას უწოდებენ.სამეფოები იზრდებოდა, აყალიბებდნენ წესრიგს, ტექნოლოგიები ვითარდებოდა. მაგრამ 13-12 საუკუნეების მიჯნაზე ყველაფერი შეიცვალა. მაგრამ სულ რაღაც ერთ საუკუნეში ეს ცივილიზაციები იქნა ზოგიერთი წაიშალნენ დედამიწიდან ან დაკარგეს განვითარების შესაძლებლობა. მათ დაკარგეს მწერლობა და ტრადიციები , მათი ხელოვნება არქიტექტურა შემცირდა, დიდი ქალაქები და ქვეყნები განადგურდნენ, და დადგა " ბნელი საუკუნეების" პერიოდი. რომელიც გარდაიქმნა რკინის ხანად. ამ პერიოდს ისტორიკოსები უწოდებენ ბრინჯაოს ხანის კატასტროფას, და დღემდე ცდილობენ მიხვდნენ , გაიაზრონ მიზეზები. ერთ-ერთი თვალსაზრისია - "ზღვის ხალხის" შემოტევები,ხმელთაშუა ზღვის ტომების, მაგრამ როგორ შეეძლოთ მათ დაეპყროთ და გაენადგურებინათ ესეთი განვითარებული ცივილიზაციები , რომლებიც ბევრად ძლიერები იყვნენ ვიდრე ტომები, რომელთა იარაღებიც ბევრად უკეთესი იყო დღემდე საიდუმლოდ და გაურკვევლად რჩება.



5.ანტიკიტერული მექანიზმი
არის მექანიკური მოწყობილობა, რომელიც ამოღებულია 20 საუკუნეში ჩაძირული ანტიკური გემიდან საბერძნეთის კუნძულებთან, ეს არის ფაქტობრივად უძველესი ანალოგიების გამოსათველელ მოწყობილებად . უფრო მარტივად რომ ვთქვათ კომპიუტერი. ანტიკიტერული მექანიზმი გამოიყენებოდა მანძილის გამოსათვლელად ციურ სხეულებამდე. ის აწყობილ იქნა 150-200 წლით ადრე ქრისტეშობამდე. სხვა მზგავსი მექანიზმები მხოლოდ ათასლი წლის შემდეგ გამოჩნდა. გალილეო 1600 წლის შემდეგ დაიბადა, ნიუტონი 1700 წლის შემდეგ, როგორმა საიდუმლოებით აღსავსე თვინმა მოახერხა ასე გაესწრო კაცობრიობისთვის? -დღემდე ამოუცნობი რჩება.






Comments

Popular posts from this blog

ფარნავაზის სიზმარი

ფარნავაზის სიზმარი ლეონტი მროველის „მეფეთა ცხოვრებაში“ შემონახულია უნიკალური ტექსტი, რომელიც ორი ნაწილისგან შედგება: სიზმრისა და ცხადისგან. ლაპარაკია ფარნავაზის სიზმარზე, რომელსაც აშკარა მითოლოგიური დატვირთვა აქვს. ეს ტექსტი შემთხვევით არ უძღვის წინ ფარნავაზის ცხოვრებას. იგი ფუძემდებლურია, როგორც ყოველი მითოლოგიური ტექსტი. თითოეული რეალია და ქმედება, რომელთაც მასში ვხვდებით, ერთ მიზანს ემსახურება – იმის ჩვენებას, თუ როგორ გახდა ფარნავაზი, მცხეთელი მამასახლისის ძმისწული, მეფე. პირველ რიგში, მზე, რომლის ცვარი ქვესკნელიდან მზის მიერვე გამოხსნილმა ფარნავაზმა იცხო სახეზე. ეს იყო მისი მეფედ ცხების რიტუალის სიზმრისეული ხატი: ფარნავაზმა თავისი მეფედ ცხების სცენა იხილა სიზმრად. აქ ისიც აღსანიშნავია, რომ მამასახლისის ნათესავი, რომელიც თავად არ იყო მამასახლისი, ახალ სტატუსში იბადება, რისთვისაც იგი ჯერ უნდა მოკვდეს. კვდება ჩვეულებრივი ადამიანი და იბადება მეფე. ირემი ციური მზის მონაცვლეა მიწაზე. მითოსურად ისინი გაიგივებ...

ისტორიული წყაროები

ქართული, ბიზანტიური და დასავლეთევროპული წყაროები 1 XI - XII სს. ისტორიის წყაროები XI ს. საქართველოს ისტორიის პირველხარისხოვან წყაროებს წარმოადგენენ ამ საუკუნეებში შექმნილი თხზულებანი ”ცხოვრება და უწყება ბაგრატონიონთა” და ”მატიანე ქართლისა”. XI ს. I ნახევრის ავტორის სუმბატ დავითის ძის ნაშრომში ”ცხოვრება და უწყება ბაგრატონიანთა”,[1] როგორც ცნობილია, გარკვეული მიზნით დაწერილი საისტორიო ნაწარმოებია. ბაგრატიონთა სამეფო დინასტიის მიერ ერთიანი საქართველოს ტახტის დაკავებამ და ამ საგვარეულოს თანდათან აღზევებამ დღის წესრიგში დააყენა ბაგრატიონთა პოლიტიკური ბატონობის იდეოლოგიური დასაბუთების მოთხოვნილება რისთვისაც გამოყენებული იქნა ქართულ-სომხურ სამყაროში ადრიდანვე შემუშავებული ლეგენდა ბაგრატიონთა სამეფოს ღვთიური წარმოშობის შესახებ. ისტორიკოსმა სუმბატ დავითის ძემ სათანადოდ დაამუშავა ეს ლეგენდა და შეადგინა ბაგრატიონთა ღვთიური წარმომავლობის გენეალოგია. თხზულება ადამიდან იწყება და XI ს. 30დიანი წლების დასაწყისის ამბებზე წყდება. მიუხედავად თხზულების ასე აშკარად გამიზნული დანიშნულებისა და ტენდენციურობი...

ალექსანდრე მაკედონელი

ალექსანდრე მესამე მაკედონიის მმართველი გახლდათ. მან შექმნა უზარმაზარი იმპერია, რომელიც მოიცავდა საბერძნეთს, ბალკანეთს, სპარსეთს, ეგვიპტეს და სხვა მრავალ ქვეყანას. შემდეგში მას ალექ-სანდრე დიდი, იგივე ალექსანდრე მაკედონელი ეწოდა.    ალექსანდრეს აღზრდას მამამისი ფილიპე განსაკუთრებულ ყურად-ღებას უთმობდა. მან მასწავლებლად პლატონის მოსწავლე - არისტო-ტელე მოიწვია. არისტოტელე იმ დროს ყველაზე განათლებულ პიროვ-ნებად ითვლებოდა. თავად ალექსანდრე იხსენებდა: „მე არისტოტელ-ეს მამის გვერდით ვაყენებ; მამამ სიცოცხლე მომანიჭა, არისტოტელემ ის, რაც სიცოცხლეს აზრს აძლევს".    შემდგომში კარგად გამოჩნდება, არისტოტელეს სწავლება, თუ რო-გორ მიეცა სიცოცხლისათვის აზრი ალექსანდრეს. ეს ნიჭი მსოფლიოს დაპყრობაში გამოადგა. როგორც მისი გამონათქვამებიდან ირკვევა, ალექსანდრე დიდებისმოყვარეობის ვნებაში იყო ჩავარდნილი. ის წერს: „მე რომ მოვკვდები, ჩემს სამარეს კი ნაგავს დააყრიან, მაგრამ იმავე ჟამთა ქარიშხალი მას გადახვეტავს და გამოჩნდება ჩემი საქმე, ღირსი - ბძენთა გაოცებისა". სხვა შემთხვევაში ამბობ...